Para qué sirven las jornadas de puertas abiertas en centros educativos

Las jornadas de puertas abiertas en centros educativos son una oportunidad para las familias para conocer un colegio, guardería o instituto y así poder descubrir si se trata del centro en el que quieren que sus hijos se formen.

Son una oportunidad para conocer la oferta educativa como decíamos para los futuros estudiantes y sus familias, pero también para las propias instituciones educativas para captar alumnos.

Y debido a la importancia de este tipo de eventos en este artículo vamos a conocer para qué sirven las jornadas de puertas abiertas, en qué consisten y cómo se han adaptado a la pandemia.

  • Cómo es una jornada de puertas abiertas

Las jornadas de puertas abiertas como decíamos es un evento de vital importancia en el curso académico, ya que los centros muestran su oferta, características y virtudes a los potenciales alumnos y a sus familias. Quizá es uno de los eventos con mayor importancia junto a la apertura y presentación del curso académico que se suele producir a principios o mediados de septiembre, justo antes de comenzar el curso escolar.

¿Pero cómo son las jornadas de puertas abiertas? Pues lo vamos a descubrir a continuación. Si bien es verdad que pueden variar de manera considerable de un centro a otro, pero en todas las jornadas de este tipo los centros muestran su proyecto educativo, al equipo docente, las instalaciones y características.

Normalmente, las jornadas de puertas abiertas son anunciadas a través de los canales de comunicación del centro como sus redes sociales, página web o con carteles en sus puertas. En algunos casos suele ser necesario solicitar plaza en las jornadas, pero en otros basta con acudir al centro el día y la hora estipulados.

Las jornadas de puertas abiertas suelen comenzar con una pequeña charla de la dirección del centro en el que explican toda la oferta formativa y su proyecto académico. También en las jornadas se suele realizar una visita de las instalaciones, se enseñan las diferentes aulas y los espacios comunes como el comedor, el patio, la biblioteca, el salón de actos o el gimnasio.

Otra de las cuestiones que no suele faltar en este tipo de actos es presentar al quipo docente, en función del tipo de jornada se presentan a todos o la mayoría de profesores o tan solo a los encargados de la formación de los hijos que acuden a la visita. Es decir, pongamos el ejemplo de que se trata de una jornada de puertas abiertas para fomentar la entrada de nuevos alumnos al centro a la etapa de Infantil. Pues normalmente se incidirá más en los profesores de este nivel, en el proyecto educativo de esta etapa o las aulas para estos alumnos.

  • Para qué sirven las jornadas de puertas abiertas

¿Y para qué sirven? Ya decíamos al comienzo de este post que son de gran utilidad para las familias y futuros estudiantes para conocer de primera mano un determinado centro educativo, pero también para las propias instituciones para captar alumnos.

Pero son muchos más los beneficios de este tipo de actos. Pero vayamos por partes, vamos a explicar los beneficios que aporta a las familias y después descubriremos las ventajas para los centros.

  • Ventajas para las familias: las jornadas de puertas permiten conocer pequeños detalles del centro, descubrir de primera mano las instalaciones y tener un primer acercamiento con los docentes.
  • Se conoce de primera mano el centro: en las jornadas como decíamos se suele realizar una visita a las instalaciones que permite conocer de primera mano dónde pasarán sus hijos la jornada escolar.
  • Se descubren pequeños detalles: cómo es la comida del comedor, si hay opciones para celíacos, dónde se realizan las actividades extraescolares, cómo son los pupitres o si cuentan con pizarras inteligentes. Estos solo son algunos pequeños detalles que se pueden descubrir en este tipo de eventos y que sería muy difícil de conocer sin acudir a una jornada de puertas abiertas.
  • Se conocen a los profesores: los docentes se suelen presentar en este tipo de jornadas, por lo que ya se produce un primer acercamiento entre maestros y padres. Lo que aporta mayor seguridad a las familias.
  • Ventajas para los centros: además de la captación de alumnos las ventajas para los centros son conocer las necesidades de las familias, fomentar la participación en la comunidad escolar y crear un sentimiento de pertenencia.
  • Permite conocer las necesidades de las familias. Seguro que en este tipo de actos las familias muestran su interés por algunas cuestiones o enfatizan la necesidad de cambios. Pongamos el ejemplo de que el centro cuenta con actividades extraescolares, pero no con refuerzo escolar o ayuda con los deberes y los padres preguntan por esta materia. Pues debido al interés desde el centro se pueden plantear añadir esta opción como extraescolar.
  • Se puede fomentar la participación en la comunidad escolar. Se puede animar a los padres de los nuevos alumnos que participen en la comunidad escolar, formando parte de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) o que acudan a los diferentes eventos que tienen lugar durante el curso escolar como el festival de Navidad o la fiesta de fin de curso.
  • Se crea un sentimiento de pertenencia. Al conocer de primera mano el centro educativo y a los docentes se crea un sentimiento de pertenencia en las futuras familias y se involucra más a los padres la preocupación por la educación de sus hijos.

 

  • Jornadas de puertas abiertas virtuales

Debido a la pandemia este curso 2020-2021 algunas jornadas de puertas abiertas se han realizado de manera virtual para poder garantizar la seguridad. Y parece que esta tendencia continuará los próximos años.

“Para que los futuros estudiantes y sus familias puedan familiarizarse con nuestra institución, estamos apostando por las jornadas de puertas abiertas. Ponemos al alcance en formato digital nuestro catálogo de Estudios, pero también ofrecemos charlas virtuales en directo sobre nuestros cursos. Los interesados en matricularse en alguna titulación podrán descubrir qué aprenderán en las aulas, cómo será la programación académica o las salidas que ofrece cada curso”, explican desde la Escuela Universitaria Formatic Barcelona, centro desde el que han apostado por las jornadas de puertas abiertas virtuales y que cuenta con una amplia oferta educativa.

Oposiciones para profesor de Secundaria, todo lo que debes saber 

Si estás pensando en opositar para convertirte en un profesor de Secundaria o Bachillerato este artículo es perfecto para tí, ya que te vamos a explicar todo lo que necesitas saber. Desde qué se necesita para presentarse a las oposiciones, las diferentes especialidades existentes o cómo son las oposiciones. 

· Qué se necesita para presentarse a las oposiciones 

Pero comencemos por el principio, ¿qué se necesita para presentarse a las oposiciones para profesor de secundaria? 

Pues principalmente hay que cumplir dos requisitos. El primero es estar en posesión de un título universitario y el segundo es disponer del Máster Universitario en Profesorado de ESO, Bachillerato, FP e Idiomas. Es decir, este máster equivaldría al antiguo CAP.

Estas son las normas generales básicas, pero hay que tener en cuenta que cada Comunidad Autónoma establece algunas particularidades en las convocatorias. Por lo que si estás interesado en presentarte por ejemplo en Castilla y León deberías leer bien la información de la convocatoria. 

· Diferentes especialidades 

Existen distintas especialidades a las que te puedes presentar, así que te las vamos a indicar a continuación, así como los principales grados universitarios que permiten el acceso a la especialidad. Sobre esta cuestión sí que hay que tener cuidado, ya que en función de la Comunidad Autónoma pueden variar considerablemente por lo que es importante que consultes bien a qué te puedes presentar. 

· Lengua castellana y literatura. Para optar a esta especialidad sería conveniente disponer de alguno de los siguientes grados o licenciaturas como Filología Hispánica, Filosofía y Letras, Lengua y Literatura o Filología Románica. En algunas comunidades también el grado en Periodismo. 

· Matemáticas. Para esta especialidad destacan las licenciaturas en Matemáticas, Biotecnología, Física, Química e Informática. También pueden presentarse en algunos lugares los arquitectos e ingenieros. 

· Geografía e historia. Para optar a Geografía e Historia además de los grados universitarios en Geografía, Historia o Historia del Arte, hay que destacar Humanidades y Arqueología. 

· Biología y geología. A este tipo de especialidad pueden optar muchos titulados universitarios con estudios en Biología, Geología, Farmacia, Ciencias Ambientales, Veterinaria, Ciencias del Mar, Biotecnología, Bioquímica y Medicina. 

· Física y química. Además de los titulados en Física o Química, pueden acceder los graduados en Bioquímica, Ciencias Ambientales, Biotecnología, Ingeniería Química, Geología o Ingeniería Industrial. 

· Economía. En esta especialidad destacan los grados en Administración y Dirección de Empresas o Ciencias Económicas y Empresariales. 

· Tecnología. Para esta especialidad no suelen tener problemas los arquitectos, ingenieros técnicos o los graduados en cualquier tipo de ingeniería. 

· Filosofía. Por supuesto a filosofía se pueden presentar los licenciados con el título de Filosofía, pero también los de Historia. 

· Música. A esta especialidad pueden acceder las personas con titulación universitaria en Historia y Ciencias de la Música, Musicología, Historia del Arte, Bellas Artes o Historia.  

· Dibujo. Para esta especialidad no tienen problemas los arquitectos, ingenieros técnicos o licenciados en Bellas Artes. 

· Educación Física. En esta especialidad hay que destacar los graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFYD) o Educación Física. 

· Orientación educativa: esta es una de las especialidades menos conocidas pero existe. Pueden presentarse las personas con título en Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía. “Esta disciplina tiene como objetivo ofrecer asesoramiento tanto al alumnado como al resto del profesorado y también a padres y madres, con el fin de detectar de forma precoz necesidades educativas especiales o el fracaso escolar”, explican desde Oposiciones de Enseñanza, preparadores de oposiciones para maestros, profesores y FP de manera presencial, online o semipresencial. 

A estas especialidades hay que sumar los idiomas como el inglés, el francés, el latín o el griego. Además, como os indicamos anteriormente, para cada especialidad tan solo hemos enunciado los títulos que no suelen tener problemas, pero existen más Grados Universitarios con los que se puede acceder, pero varían en función de la Comunidad Autónoma. 

· Cómo son las oposiciones 

Las oposiciones las convoca el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las Comunidades Autónomas, normalmente entre los meses de marzo o abril y los exámenes se suelen celebrar durante el mes de junio. 

Para cada especialidad existe un temario específico, pero para todas las especialidades las pruebas constan de tres exámenes, siendo uno escrito, otro práctico y por último el oral. Además, una vez superada la fase de oposición se pasa a la fase de concurso en la que se valoran los méritos de cada aspirante teniendo en cuenta la experiencia, la formación académica y otros méritos.